Martes 16/10/2018.

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El Fondo de Cooperación, Valdecilla, los Presupuestos y la educación, protagonistas el lunes del Pleno del Parlamento

También las emergencias
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El Fondo de Cooperación Municipal, la financiación de las obras del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla, los Presupuestos para 2013, la situación económica, el Servicio de Emergencias y las plazas de profesores centrarán el próximo lunes, 5 de noviembre, del Pleno del Parlamento de Cantabria.

La sesión plenaria comenzará a las 17.00 horas con el debate y votación de una moción del PRC sobre la atención sanitaria de urgencias en la zona de Liébana y de dos proposiciones no de ley, una de socialistas y otra de regionalistas, a favor del mantenimiento del Fondo de Cooperación Municipal en 2013.

A continuación, PSOE y PRC interpelarán al Gobierno de Cantabria sobre los criterios que prevé incorporar a los Presupuestos regionales de 2013 para hacer frente al crecimiento del desempleo y aquellos que va a tener en cuenta a la hora de elaborar, revisar y aplicar los procedimientos operativos del Centro de Atención de Emergencias y de actualizar los planes de Protección Civil vigentes, respectivamente.

El capítulo de preguntas lo inaugurará el PSOE, que cuestionará al presidente del Gobierno, Ignacio Diego, por las gestiones realizadas para que en los Presupuestos Generales del Estado de 2013 figure el compromiso de financiación íntegra de Valdecilla.

Por su parte, el PRC preguntará al Gobierno de Cantabria una cuestión sobre las medidas que ha puesto en marcha para crear empleo entre la juventud, dos acerca de actuaciones para compensar la subida del IVA en los comercios y frenar la pérdida de actuaciones en este sector y otra relativa a iniciativas para fomentar el consumo.

Otras tres preguntas de los regionalistas sobre educación protagonizarán el resto del Pleno. Concretamente, se preguntará al Ejecutivo regional sobre la falta de cobertura de las bajas de profesorado en colegios e institutos, las vacantes adjudicadas en septiembre con el curso ya iniciado y la reducción de las plantillas en los institutos.

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